本课程定位于钢琴专业本科教学、钢琴专业基础教学与钢琴普及教学。借助学校网络平台共享课的资源,向音乐院校钢琴专业本科生、师范院校钢琴专业学生、钢琴教师以及广大的钢琴爱好者讲解并普及系统的钢琴专业知识,从最基础的弹奏法开始,结合教材进行示范,避免学习的误区和盲区,打好学习钢琴坚实的基础。
本课程将从最基本的钢琴弹奏法开始,系统示范并讲解钢琴快速跑动基本原则、钢琴歌唱性原则、钢琴基本踏板法、钢琴触键原则、双音与刮奏、指法的合理原则与科学编配等一系列钢琴基础教学法,普及钢琴演奏基础知识,传播正确的钢琴教学法,提高广大社会音乐爱好者、音乐院校师生、师范院校师生对学习、演奏钢琴的兴趣。本课程还将以国内外最新的钢琴比赛章程所规定的曲目要求为纲,向大家介绍国内还未曾演奏过的西方重要作品,包括传统经典钢琴文献和新作品。这些作品的介绍,传播,学习与理解,在当今国际钢琴大赛中已显得尤为重要。及时跟上国际最新钢琴文献研究的脚步,我们的学生才不会输在起跑线上。这是一项系统工程,艰巨而富有挑战性。我院图书馆丰富的馆藏资源给我们的研究提供了强大的保障,且还在不断更新。通过网络平台资源共享课的开展和传播,一定能在更大的范围内激发起学生们研究、学习和演奏这些作品的浓厚兴趣,从而带动整体钢琴教学和演奏水平的发展。
    本课程将按每周一节的学习进度进行,共学习一学期(18周)。课程教学手段将完全采用互联网+的模式进行,通过网络传播,将示范演奏与讲解相结合,注重对学生学习效果的跟踪反馈。学生通过手机、电脑观看课程录制讲解视频,达到课堂教学的目的,并通过网络平台的辐射力量,在更大范围内和更广泛的学生中间普及钢琴教学法,实现教育资源均等化的目的。本课程还将通过线上问答、问卷调查、视频考核等方式,及时发现学生学习过程中存在的问题,以点带面的进行有针对性的辅导,从而更好的提高课堂教学效果。

    

    本课程的考核方式采取演奏实践视频上传、线上问答与笔试试卷相结合的方式进行,重视学生对学习效果的信息反馈,并强化对学生学习过程的质量监控。一是在学习者中间建立微信交流群,学生们可随时与老师进行提问、交流等互动,增强网络教学的针对性和辐射面。二是教师通过在微信、微博、QQ等社交媒体和朋友圈发帖,及时更新教学数据和教学资源,对所讲授内容进行必要的文献补充、视频共享等,学生通过回帖等方式,使教师能够进一步掌握不同学习个体的学习进度和差异,为进一步优化和调整教学方案、丰富教学内容做准备。三是通过学生上传自己的演奏视频,教师通过手机观看视频并进行点评,指出学生演奏中的不足和需要进一步提升之处,模拟真实的考试环境,从而提升教学效果并作为对学生的实践技能考核评定的依据。四是通过笔试试卷,以判断题、主观论述题等方式,以主观题为主,学生通过阐述自己在学习过程中的心得体会,发挥他们的艺术创造力和想象力,激发学习动力,营造良好的学术氛围。

习题:
1. 怎样才能在钢琴演奏中弹出如歌的音色?
2. 什么是重量弹奏法?(举实例)
3. 如何正确演奏贝多芬钢琴奏鸣曲中的非连奏段落?
4. 怎样才能在钢琴上“飞”起来?
5. 如何才能克服双音演奏过程中的困难?
6. 李斯特超技练习曲总共写过几稿?
7. 21世纪西方经典钢琴作品有哪些?(至少举3例)
8. 李斯特的《创世六日》钢琴协奏曲是由哪六位作曲家共同完成的?
9. 贝多芬一共写了几首钢琴协奏曲(含改编自他自己的作品)?
10. 钢琴演奏中声音延续的特殊性是什么?(论述题)

    本课程将系统全面的钢琴演奏法分为若干知识点,深入浅出的讲授和普及钢琴弹奏基础知识,同时兼顾音乐院校钢琴专业师生、初级钢琴学习者和钢琴爱好者,通过网络平台的传播与辐射,让更多的学生有机会学到音乐院校钢琴专业学生才有机会接触到的课程资源,从而提高广大基层钢琴教育工作者的水平,带动整个社会钢琴教学的发展。本课程采用录播课程的方式授课,模拟真实教学场景,逐步覆盖手机、平板设备、PC等常用终端,满足不同场景的学习需求。通过校级网络平台,将进一步扩散网络教学资源,增强辐射和传播能力。
    未来五年,本课程将继续在申博sunbet官网精品资源共享课平台运行,免费向高校和社会钢琴爱好者开放10期,与专业核心课挂钩,为本专业学生参加国内外重要赛事及演出交流活动提供必要的教学指导和信息服务。并根据反馈意见,及时更新教学内容,不断优化教学手段,以获得更好的教学效果及在更广大的钢琴音乐爱好者中扩大影响和辐射面,增强网络音乐教学的针对性、引领性和传播力,为进一步提升社会钢琴基础教学的水平服务。
1. 孩子从多大开始接触钢琴最合适?
2. 钢琴初级教材如何选择和搭配更好?
3. 每天练习多少小时合适?
4. 学琴一开始就应当强调手型吗?
5. 为什么练习曲总是达不到谱上的规定速度?
6. 背谱有什么诀窍吗?
7. 如何掌握中高级教材的学习进度?
8. 如何选择作品的版本?
9. 如何培养孩子的乐感?
10. 如何培养孩子正确的节奏感?